今天的林远，看起来精神很好，眼神不再是那种呆滯状態，而是非常灵动，炯炯有神。^k_a!n¨s\h?u\z￠h¨u-s/h.o,u~.*c′o^m?
他偶尔还会点点头，一副若有所悟的样子。
韩佳莉不禁有些高兴。
让本就是学霸的江杭一中学生们听懂讲课的內容並不难。
但让基础薄弱的体育生也能听懂，看来自己的教学水平，有很大的进步嘛！
“接下来，我们来听写一下这周课上复习过的一些化学方程式。”
“大家自测就行，不用上交。”
“来个同学到黑板上写吧……林远，你想不想上来尝试一下？”
啊？我么？
林远没想到韩老师会叫自己，毕竟这一周下来，还从没有老师在课上 q过自己。
短暂地一愣之后，他从座位上起身，走向讲台。
完了！韩佳莉，你又做错事情了！——韩佳莉在心里喊。
叫出林远名字的那一刻，她就已经开始后悔了。
而在看到男生神情有点发愣地走上讲台之后，她更加自责。
韩佳莉，你太心急了，不管怎么样，林远都还只是体育生。
他今天课上刚开始听懂，你就让他上黑板听写，如果写不出来，在全班同学面前丟脸，他的自尊心会受打击的！
说不定还会因为这件事而討厌上我，討厌化学，討厌学习。!l^a/o′k.a.n·s/h*u+.`c+o!m_
怎么办？
“班长同学，你也到黑板上写吧……就在这个位置。”
在看到班长余念遥走上讲台，站在林远的旁边之后，韩佳莉心里鬆一口气。
等会儿他如果写不出来，我就报慢一点，让他有时间偷看旁边班长写的。
这样至少不会什么都写不出。
“第一题，高锰酸钾与浓盐酸反应。”
韩佳莉题目刚一念完，林远就直接在黑板上开始写起来。
而身旁的班长才刚把粉笔拿到手中。
完了！这男生太老实了，寧肯自己乱写，也不愿意抄袭！
嗯？等等……
他好像，写对了？
“第二题，偏铝酸钠……”
林远依旧不假思索地听完就写。
好像又对了。
“第三题……”
“第四题……”
连著四道题过去，林远依旧维持著第一题的状態，而且全都正確。
“第五题……”
余念遥看了身旁的林远一眼，忽然加快了在黑板上写字的速度。
“第六题……”
“第七题……”
讲台上，班长同学写字的速度越来越快。?5/2.m+i¨a*n?h?u^a+t^a+n_g·.\c¨o-m/
而林远，仿佛是不用思考一样，听到题目就写，下笔平稳而自信，速度不疾不缓，却总能比旁边的少女先一步写完。
两人之间，一场奇怪的较量开始了。
……
“最后一题，重铬酸钾、铬酸钾的转化反应。”
余念遥在黑板上奋笔疾书，俏脸有些发红，捏著粉笔的指关节微微发白。
在写完的那一刻，手中粉笔“啪”得一声！崩断半根，滚落到讲台地面上。
她侧过头，瞟了旁边的林远一眼。
是我贏了。
班长大人微微扬起下巴，转过身，迈著优雅的脚步，准备走下讲台。
然而，就在经过讲台的台阶时——
少女踩到地上半根粉笔，脚一滑，往前一个趔趄！
“唔！”
教室里响起一小片惊呼。
只见余念遥上半身朝著讲台下方，已经俯衝出去一半。
但下一秒，预想中的“吧唧一摔”，並没有发生。
少女保持著这个倾斜的角度，静止在了半空中。
林远站在身后，像是提著小猫的后脖颈一样，提著余念遥校服的后衣领子。
在周围同学惊奇的眼神中，单手將班长大人轻巧的提溜下讲台。
“小心一点。”
“谢……”
这傢伙力气好大！
这就是体育生吗？
还是说，班长同学实在太轻了？
韩佳莉轻轻呼出一口气，走上讲台。
“两位同学都答得不错，林远同学全对！班长同学也只错了最后一题。”
刚坐回座位的余念遥：“？”
刚才书写过於著急了！係数配平未能计算正確！
几个同学侧目看向林远。
肖楚南也羡慕地看著同桌：这小子听课確实认真，这个逼合该给他装上。
“林远同学，你来讲一下最后这道方程式的原理吧。”
“老师，原理我不会。”林远坐在座位上坦然道，“我是背下来的。”
他说的是真话。
这几道化学方程式都是韩佳莉这周新教的，刚才他不过是用自己新掌握的小法术“摄影机记忆力”抄写下来。
韩佳莉心想：他应该是会的，但是讲不出来，很多学生都这样，会做题，但不会教別人做题。
“没关係，能写出来已经很不错了！”韩佳莉鼓励道。
余念遥和韩佳莉想得一样。
此子之前能在办公室里教导状元班学生数学题，这般的思维能力，怎么可能如此简单的原理都不会。
但是为何不愿意展示，是在故意隱藏实力么？
“真的假的？你是背下来的？”肖楚南在一边小声问道。
“真的。”
肖楚南看著林远认真的眼神，好傢伙……这化学给你学成英语了吗？
別人在听写化学方程式，你在默写英文句子？
……
下课后，林远坐在座位上。
脑中回顾著刚才对“摄影机记忆力”的使用。
他可以根据老师报化学方程式的关键词，精准地定位到记忆里位置，然后快速瀏览。
但是，这並不会让他对本来就不懂的东西產生任何理解。
之前那道数学题，是因为自己恰好学过基本不等式，所以回顾完严老师讲的內容之后，能够快速理解，並运用。
但是，那些化学方程式，由於在职高根本没有学完高一的知识，加上化学又是一个知识之间高度交叉，层层递进的学科。
所以林远根本没法靠回顾这一周的记忆而弄懂原理。
归根到底，基础知识的储备的还是不够。
明天下午第一场，就是考化学！
考试的题目，可不会直接告诉你反应的名称是什么，常常是根据化合物的状態，反应条件、现象、原理，来推测反应方程式。
直接靠死记硬背的方法，是行不通的。
正想著，面前的视野突然被一道身影挡住。
“明日的考试，希望你全力以赴。”