在队伍里等待的短短几分钟，栗发女孩和蓝短发女孩便己经互换姓名交上朋友了。+优/品+小!说+网? ·更-新·最!快+
当然，还夹上在她们中间的伊瑟尔。
栗发女孩叫林向瑜，蓝短发女孩叫海璃亚，两人都是白塔城人，在半年前就自主觉醒了。
因为各种原因，离白塔御兽学院的分数线差一大截。
这次来是抱着对白塔御兽学院的憧憬，过来碰碰运气的（蹭免费夏令营）。
“墨墨，墨墨。”
墨叶葵来到伊瑟尔面前登记，它拿着一份考生名单，哗啦啦一翻，准确找到了伊瑟尔的头像，在上面打了个?。
墨叶葵撕下考核教室位置，塞进伊瑟尔手中。
“西二塔，三层，八号教室，03号位置。”伊瑟尔看着纸条念出声。
林向瑜和海璃亚邀请：“我们也是八号教室，一起吧！”
“好啊。”伊瑟尔默默想，正式考核也就这么点人的话，一个教室完全够用了吧。
三人找到正确地点时，还有5分钟就8：30了。
一位戴着斗笠，穿着格子衬衫的宠兽站在讲台，半弯着身体扫视下面的同学，枝叶下垫着厚厚一沓卷子。
是苔书翁，初级宠兽小苔叶的二段进化态。
它的两只眼睛可以同时看向不同的方向并且独立思考。对所有书籍都抱有极大的兴趣，很有耐心。.k￠a′k¨a￠w~x￠.,c·o*m￠
教室里没有坐满，除了伊瑟尔她们三人，一共有大概二十人己经到了。
“铛——铛——铛——”
校钟响起，考核开始。
苔书翁的枝条在桌面上有技巧地一震，厚厚的卷子就被风携着飞往各个方向，整整齐齐地端放到每个人的桌子上。
是中阶技能【风卷】。
中阶技能不少见，但把技能的威力控制的不多不少如此精准的不多。
伊瑟尔就被苔书翁这手震了一下。
不仅是心里震了一下，桌子也一起震了——
不是，这、这卷子也太厚了吧！
每个人身前都堆放着两指节厚的卷子，目测有上百页了。
不、不会是发错了吧？！
“叮咚——”
教室的广播响起：“理论考试于下午16：00结束，中午统一发放营养液。请考生们尽可能将会的部分答完。”
“考试中禁止说话，如发现作弊行为，将取消考核成绩。有其他问题可举手向苔书翁申请。”
看来是没发错了。
伊瑟尔正襟危坐，长长呼了口气。
苔书翁也在讲台坐下了，枝条从桌子下卷出一本书，一只眼睛津津有味地看了起来。
另一只眼睛盯着下面的学生。(;看ˉ书o?a屋~¤! ￡￠首3?发`\
伊瑟尔没有首接开始答题，她先大致地将这沓试卷扫了一遍，按照题型和分值分为几部分。
前面1分值的选择题、判断题和填空题就占了30页，大部分是御兽初中学过的基础知识，小部分有些超纲。
伊瑟尔甚至看见了苔书翁相关的题目。
选择题91：苔书翁更喜欢在什么环境里读书？
A.暴雨。
B.绵绵细雨。
C.阳光雨。
D.潮湿无雨。
填空题52：填写正确的进化链条：小叶苔→（ ）→苔书翁→（ ）。
像这种题型简单，但分值低的题目，伊瑟尔决定最后再写。
中间的简答题一道在6~10分之间。
也是包罗万象，不仅考几千年来的历史，地理，甚至有一题还考了去年翡翠杯冠军宠兽的种族分布。
而分值最高的，是最后的案例分析和论述题，最多的足足有50分一题。
这些高分题考的己经不是书本上那些背熟就行的内容了。
伊瑟尔算算分值，似乎有些明白考核老师想招什么学生了。
她翻开案例分析题。
案例分析1：一只生活在密林中的可比龟在38.4°的天气拒绝进食，且体表温度迅速升高。请列出最有可能的三种原因，并提供解决方案。
伊瑟尔微微思考后，提笔就写：
1.魔力过载。应该减少训练，服用疏能药剂。
2.食物污染。食物可能在高温下变质，应该迅速更换新鲜食材或者准备初级能量丸。
3.进化征兆。准备对应属性的能量石和辅助进化物帮助可比龟进化。
伊瑟尔笔尖刷刷地在试卷上飞舞，一时之间教室里只剩下这一道声音。
谁啊！谁写这么快！
大部分同学看过后面的题型后还是选择从选择题开始答起，毕竟后面的题他们没有信心拿分，但前面的选择判断题蒙也可以蒙个六分准。
少部分同样选择从案例分析开始答的又答得磕磕绊绊，眉头紧锁。
伊瑟尔己经完全陷入题目中了。
案例分析5：一名御兽师的“水泡犀”在进化时体表甲壳开裂，进化中断。己知进化环境温度达标，但背甲缝隙中渗出蓝色结晶。推测失败原因及补救措施。
案例分析14：御兽中心的30只“闪电狐”集体陷入昏睡，体表无异常。经查，当日唯一变动是投喂了新批次的初级能量丸。请推测病因并设计实验验证。
案例分析42：某地区因大量引入“噬金蚁”采矿，导致本土“岩壳吼”濒临灭绝。请分析此案例中的生态链失衡的原因，并提出可持续方案。
伊瑟尔笔走龙蛇，几乎没有停顿地刷刷答题，在一众同学中极其突出，惹的苔书翁都悄悄伸长枝条看了一眼。
完成所有案例分析题，伊瑟尔把笔放下，深呼口气，一看时间，己经11：55了。
喝过学校中午统一发的营养液，伊瑟尔没有再休息，继续开始论述题的回答。
论述题1：假设你需要为一名新手驯兽师推荐首只宠兽，请从潜力、饲养成本、战斗力三个维度分析“草苗犬”与“短尾啾”的优劣。
伊瑟尔沉思片刻，手中的羽毛笔飞速地在指尖旋转几圈。
这几道题己经有些超纲了。
虽然草苗犬和短尾啾都是课本上学过的内容，但课本里只会重点教各种宠兽的习性，技能，和通用的各个属性宠兽食物、进化方式。
不会要求学生将知识融合分解运用入日常生活。
但对留级三年的理论天才伊瑟尔来说还算不上难题。
她本来就喜欢看书，学得又快，将初中三年的所有课本反复看过几遍后，她就经常跑去镇上的图书馆看书，有时也拜托兰璋给她带相关书籍。
于是在大家做选择判断题时，伊瑟尔刷刷地写。
大家做填空简答题时，伊瑟尔刷刷地写。
大家来到案例分析时，伊瑟尔总算慢了下来。
“还有20分钟交卷。”广播声适时响起。
伊瑟尔回到第一页的选择题，趁最后零碎的时间，能写多少写多少！
“时间到，交卷。”