盆上写了两个字：蜡梅。^咸~鱼`看^书` ,埂,鑫!醉,筷′
那时已经是寒冬了，家中的花大多凋落。
只有那盆杂乱的枯枝, 渐渐地开出淡黄色的花朵来。
妈妈蹲下来让他试着摸一摸花瓣, 感受上面蜡质的触感。
他分不清这种花和其他花有什么不一样。
花对别人来说赏心悦目, 可对他来说只是纯粹的教学工具。
除了死记硬背下每种花的特色, 再也感知不到什么其他的东西。
大家都说这盆蜡梅有股冷冽的香气。
可是他什么也闻不到。
哪怕离得这样近, 花枝都快要戳进眼睛里面了。
那时他觉得如果其他的花都不开，只有这盆枯枝在开花, 那它会受到其他花歧视。
妈妈就常常教导他, 不可以显露出自己和别人不一样。
那是很危险的事情。
他想, 要把这盆枯枝变得正常一些。
于是就趁着深夜的时候, 跑去地下室挑选了一条短鞭，将上面的花抽打得七零八落。
终于恢复了枯枝的模样。-捖?本￠榊′栈` ?耕′欣.醉`全?
此刻，它与家中其他品种的花，再没有任何区别了。
之后就学着妈妈的样子，走上前抱着那堆枯枝痛哭。
小小的个头还没有那堆枯枝高。
可是努力地哭了半天，也没能流出一滴眼泪。
其实他的内心是毫无波动的，只是拙劣地模仿着动作，像完成某种祭祀仪式一样。
第二天早上，爸妈查完监控后，将他拎去地下室教训了一通。
在许开风和许因行看来，孩子的行为太过诡异了。
不打就无法矫正。
这种病本就容易产生反社会人格。
他们都不想投入大量的精力，最后却培养出一个祸害。
以至于给家族抹黑。
可许慕白即便被打得很惨，也仍旧毫无悔改之意。
他沉闷着不发一言。
羞于说出自己是在尝试着去爱这盆枯枝。
爱这种情感太过复杂，果然不是小孩子可以理解的。
不同于其他的情感，诸如仇恨、愤怒、不甘……但凡发自于内心，总是有个缘由的。-求,书*帮? ?首.发￠
唯独爱，没有缘由。
他无法理解那种没有缘由而产生的事物。
更不知道这种情感施加于他人身上的时候，应该是怎样的情形。
在他的潜意识里，爸妈对他所做的一切，似乎是出于责任和教养。
那天他没有去上学，被关在了地下室反省。
妈妈说，一个人可以学习差，但人品一定要好。
学习差嚯嚯自己没关系，人品差嚯嚯别人就很可恶了。
可惜他不会反省。
只有知错的人，才会反复在愧疚中责怪自己。
那才能称之为反省。
他不一样，他觉得自己没错。
在没犯错的固有认知下挨打，是很容易加重叛逆心理的。
叛逆对于挨打的屈辱，似乎有治疗的奇效。
他这样的坏孩子叛逆起来，比正常的孩子要可怕许多。
别的小孩子挨了打，顶多跑出去玩。
最好还要让爸妈担心得要死，然后带着一身泥点子回来。
这样幼稚的行为，他才不会做。
他要做的事情，比这要可怕得多。
而且，见不得光。
他时不时会收到一些影像资料。
是关于漂亮的小精灵的。
可是爸妈不给他看，每次收到后都要去备案。
将那些东西寄给他的人，似乎是知道了这一点。
后来就换了更为隐秘的传输方式。
一般在他独自观看教学资料的时候，线路会突然转换，变成和她有关的影像。
并且无法留存。
许慕白在过往的人生中，做过最叛逆的事情……
就是待在幽冷的地下室，如常地打开定制的教学资料。
故作镇定地隐隐期待，一些画面的出现。
那天，他如期地看到了她。
不过视频中的季节，似乎是炎热的夏季。
可她并没有穿裙子，而是穿了一身灰色的儿童套装。
因为自身太过瘦小，所以穿在她身上看起来有些宽松。
走起路来飘飘荡荡的。
像是从家里偷跑出来的小灰兔。
好可爱，他忍不住笑了一下。
可是下一秒，他的笑容就僵住了。
喷泉池在别墅区的中央，离她家的位置不算远。
他看到她神情恍惚地走了过去。
周围还有一群长方体黏在一起，像极了数学课本上面柱状统计图。
他看不懂他们在那里做什么，却能感觉到那里的氛围有些不太寻常。
她一向害怕人多的地方，不应该出现在那里的。
他看到她哭着跑进了喷泉池里，因为跑得太急还跌了一跤。
然后从里面抱起了一小团毛茸茸的东西。
他将画面放大才发现，是一只已经死去的小猫。
以前他也看到过她哭。
不过，大部分时间，都是很克制的。
但今天不一样。
她哭得声音很伤心，全然不顾形象。
仰着头，像是在对着天哭。
许慕白曾经在教学资料上看到过，低着头哭泣的人远没有仰着头哭泣的人伤心。
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