但没通过的更多。
然而神奇的地方来了，按照天秤的理论，哪怕是使用崩坏能都会导致熵的变化，可使用红石科技，完全不会。
胡羽能解释，但这玩意解释起来op级别的只能听个大概，他也就懒得解释了。
但虽然这玩意不能影响变动，可希儿根据胡羽说的特性有了个想法。通过红石激活大型动力炉，让动力空转使得‘内存’增加，从而引导崩坏降临。
如果能控制到崩坏降临到稳定区域，那就制造一个有效的‘崩坏塔’，快速获得崩坏能量的同时，获得律者核心。
至于说终焉考验？希儿没有想那么远，更何况这玩意真的出现了，不是还有老师们在嘛。老师们看起来非常强，绝对能处理这种事情。
“利用崩坏？”
这句话一出，布洛妮娅打了个哆嗦，通过老师们讲课，她见识过崩坏的恐怖。瘟疫？天灾？一切的一切都是崩坏造成的。人类能利用崩坏，这是在开玩笑。
可年幼的她也有着一股初生牛犊不怕虎的心理，万一呢？万一能成功，到时候自己骑着摩托带着希儿出门，会不会很帅？
“试一试？”
“好！”
希儿脸上露出了笑容，她没想到招募朋友一起研究竟然这么简单。面前这位比她大一点的布洛妮娅看上去可可爱爱的，希儿有点喜欢了。
“我比你小，我叫你，布洛妮娅姐姐可以吗？”
“可以啊，希儿妹妹。”
“布洛妮娅姐姐！”
“希儿！”
两人靠近的时候，胡羽敲了敲门。
“希儿，接作业！”
“来了~”
希儿蹦蹦跳跳的打开门，胡羽刚准备进屋，就看到了布洛妮娅。
“布洛妮娅？你竟然也在？”
“老师好。”
“嗨，私下没必要那么客气。哦！对了，这是你的作业。”
胡羽将课后作业交给了希儿，既然搞了，就要负责到底，胡羽可是要把希儿培养到非常合格的方块人。他都想好了，等某一天希儿要是能带着笑容造出超高效率刷怪塔，将村民、僵尸全部利用起来时，就让她出师，到时候她就算是一位合格的方块人了。
“好的，辛苦老师了。”
“你也是，跟我还客气。算了，不打扰你们了，来玩吧。”
“好的~老师再见。”
手底下孩子懂事是个好事，但在胡羽看来太懂事了反而有点麻烦呢。
胡羽离开了，当他走开，希儿打开了胡羽给她的作业本。
现在她想尝试完成胡羽留下的课后作业。
“自行设计一款刷怪塔。”
胡羽给她讲了很多怪物刷新逻辑，希儿哪怕能制造出最传统的随机水流刷怪，就算她作业完成。
作业：三个月内根据刷怪逻辑自行设计一款刷怪塔，款式不限，大小不限，效率不限，能用就行。
这个要求可以说是非常低了，基本上知道刷怪逻辑，知道打开的活板门也会被当成正常地面你的人，或多或少能建造出一款刷怪装置。
至于说红石机器？这玩意对于新人来说不合适，红石这玩意用起来没头，万一希儿有了一个又一个更好的创意，别说三个月了，三年可能都造不出来一个刷怪塔。
然而胡羽忘记了一件事，自己虽然没有要求用红石，但希儿已经学习完了如何使用红石。
看着上面的作业，希儿拄着脑袋思考道：“刷怪塔~刷怪塔，任何凭空出来的怪物都有刷怪逻辑，那么崩坏的逻辑是什么呢？”
“科技。”
布洛妮娅不确定的说道：“按照老师们的说法，科技发展越快越能吸引到崩坏。”
希儿提出了一个想法：“那么我们要让一个区域的科技快速发展，这里会不会吸引到崩坏？
布洛妮娅提醒道：“按照布洛妮娅所学，这样行为能吸引到崩坏降临，但无法确定在哪里降临。”
这句话让希儿露出了沉思的表情，她感觉自己太笨了，明明想到了什么，但死活说不出口。
“如果能在完全没有人的地方，大幅度提高科技水平，那么崩坏降临到哪里都可以了。”
“哎！！”
听到这句话的希儿眼睛一亮，她找到了问题所在。
确实，直接在地球搞，结果就是人死没了。但是宇宙那么大，找个没人的星球开始爬科技，然后把崩坏吸引过来在把崩坏送进塔中，自己的作业不就是完成了吗？
想到这类，希儿露出了开心的笑容，她握住了布洛妮娅的手：“布洛妮娅姐姐，你愿意跟我，一起去尝试吗？”
“好啊！不过，我们没办法前往外星球吧？”
这句话彻底打击到了她，她整个人都有些落寞了。但很快她提起了精神，她拉着布洛妮娅的手跑出去找到了天秤。
“天秤老师~”
希儿好听的声音让正